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영어공부 심화13

[기본 8품사] [4강] 형용사 :: 기초 개념 정리 및 예문 모음 형용사 기초 개념 및 예문 4강. 형용사 (adjective a.) : 상태나 성질을 나타내는 품사 앞서 학습했던 "명사"는 다양한 상태나 성질을 가질 수 있습니다. 토르라는 명사는 "착한" 토르가 될 수도, "나쁜" 토르가 될 수도 있습니다. 이런 식으로 형용사는 "~한" 정도의 의미를 가지는 단어입니다. 좋은(good), 나쁜(bad), 친절한(kind) 깨끗한(clean), 중요한(important), 가능한(possible) 등등 이렇게 상태나 성질 등을 나타내며, 용법은 크게 두 가지가 있습니다. : "명사를 수식", "명사를 서술" 그럼 이 두 가지 용법에 대해 자세히 알아봅시다. (1) 명사를 수식 형용사의 가장 기본 용법은 명사를 수식하는 것입니다. 이런 경우를 "한정적 용법"이라고 하는데.. 2020. 2. 10.
[기본 8품사] [3강] 대명사 :: 기초 개념 정리 및 예문 모음 대명사 기초 개념 및 예문 3강. 대명사 (pronoun pron.) : 명사 대신 부르는 말을 나타내는 품사. 엘사(Elsa)는 -> 그녀(She) 크리스토프(Kristoff)는 -> 그(He) 당근(Carrot)은 -> 그것(It) 개인적으로 영화 겨울왕국을 참 좋아하는데요. 이렇게 명사를 대신 부르는 말을 대명사라고 합니다. 명사뿐만 아니라, 나중에 학습할 명사구, 명사절도 대신 부를 수 있습니다. 대명사는 명사를 받아서 쓰는 것이므로, 당연히 명사처럼 "주어"나 "목적어" 등 명사를 쓰는 자리에 사용합니다. 대명사는 그 종류가 다양합니다. 인칭, 소유, 재귀, 지시, 관계, 의문, 부정, 상호 등등 여기서는 인칭, 소유, 재귀, 지시 대명사만 학습하도록 하고, 나머지는 분량이 많으므로 "관계사",.. 2020. 2. 9.
[기본 8품사] [2강] 명사 :: 기초 개념 정리 및 예문 모음 명사 기초 개념 및 예문 2강. 명사 (noun n.) : 이름을 나타내는 품사. 무언가를 부르는 말로, 이름, 명칭, 지칭 등이 될 수 있습니다. 명사는 문장에서 "주어"나 "목적어" 등 다양한 성분으로 사용됩니다. (1) 명사의 종류 기본적으로 어떤 단어를 명사라고 하는지 알아봅시다. 책상(desk) / 사과(apple) / 컴퓨터(computer) 등 일반적인 사물을 부르는 명칭. 선생님(teacher) / 소년(boy) / 토르(Thor) 등 사람을 부르는 지칭이나 이름. 사랑(love), 상황(situation), 행복(happiness) 등 추상적 개념을 지칭하는 말. 월요일(Monday), 대한민국(Korea), 하와이(Hawaii) 등 특정한 고유 명칭. -> 이렇게 명사는 무언가를 부르는.. 2020. 2. 8.
[기본 8품사] Intro. + [1강] 동사 :: 기초 개념 정리 예문 모음 Intro. 품사란? [문장을 구성하는 부품 같은 단위] 를 말합니다. 문장은 단어의 조합으로 구성되고, 각 단어는 그 의미/형태/기능 등에 따라, 크게 8가지 품사로 분류할 수 있습니다. 대부분의 영문법에서 분류하는 8품사는 다음과 같습니다. - 8품사 - [동사] [명사, 대명사] [형용사, 부사, 전치사] [접속사] [감탄사] 동사 기초 개념 및 예문 1강. 동사 (verb v.) : 동작이나 작용 등을 나타내는 품사. 일반적으로 "~하다"의 의미를 가집니다. 문장은 보통 "~한다."로 맺는 게 일반적이죠. 따라서 동사는 문장을 구성하는 가장 기초적인 품사입니다. 동사는 기초도 분량이 많습니다. 집중해서 공부합시다. (1) 동사 기본 동사는 동작이나 작용 등을 나타내며, 주로 서술 기능을 가지는 품.. 2020. 2. 7.
[기초 영문법] Intro. 문법 공부는 왜 필요할까? (문법 공부 Tip 정리) 우리는 국문법을 몰라도 우리말을 잘합니다. 영어도 영문법을 몰라도 잘할 수 있습니다. 그런데 왜 하나요? 교포, 유학생 등 해외파나, 또는 국내파 영어 고수들 중 일부는 "영문법 따위는 필요 없다!" 라고 말할 수도 있습니다. 하지만 우리는? 교포나 유학생처럼 24시간 내내 영어에 노출되지도 않고, 영어 고수들만큼의 누적된 경험도 없습니다. 기껏해야 하루 0 ~ 몇 시간 공부하는 게 전부죠. 즉, 시간 문제입니다. 똑같은 일을 해도 도구가 있고 방법을 알면? -> 더 빨리, 더 정확히, 더 잘할 수 있습니다. 길을 찾을 때도 지도와 나침반이 있으면? -> 더 빨리 찾아갈 수 있습니다. 문법 공부가 바로 그 도구와 방법과 지도의 역할을 해주는 것입니다. 따라서 문법 공부를 하는 이유는, 더 빠른 성과와 더.. 2020. 2. 6.